電冰箱制冷系統(tǒng)實訓考核裝置(直冷)
簡要描述:TK-606A 電冰箱制冷系統(tǒng)實訓考核裝置(直冷)是根據(jù)教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"要求,按照職業(yè)教育的教學和實訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。
- 產(chǎn)品型號:TK-606A
- 廠商性質(zhì):生產(chǎn)廠家
- 更新時間:2017-05-11
- 訪 問 量:1536
TK-606A 電冰箱制冷系統(tǒng)實訓考核裝置(直冷)
電冰箱制冷系統(tǒng)實訓考核裝置(直冷)詳細說明:
TK-606A 是根據(jù)教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求,按照職業(yè)教育的教學和實訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學校的制冷技術(shù)、制冷流體機械、家用制冷設(shè)備原理與維修、冷庫與冷藏技術(shù)、制冷設(shè)備維修工(初級、中級)等的實訓教學。培養(yǎng)掌握空調(diào)與制冷技術(shù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,從事空調(diào)、制冷設(shè)備及系統(tǒng)的技術(shù)升級、改造設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護、維修、技術(shù)管理等方面的技能應用型人才。實訓裝置也適合技工學校、職業(yè)培訓學校、職教中心、鑒定站/所制冷類專業(yè)《制冷設(shè)備維修工(初級、中級)》、《家用制冷設(shè)備原理與維修》、《小型制冷裝置》、《小型制冷與空調(diào)裝置》等課程。
一、裝置特點
1) 實訓裝置采用真實的直冷式雙門電冰箱系統(tǒng),直觀展示了直冷式雙門電冰箱的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理,可以清楚的看到制冷循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),并配有真空壓力表、溫度表等,便于教學演示講解及學生對課本知識的理解掌握。
2) 整套電冰箱系統(tǒng)真實完整,結(jié)構(gòu)清晰、緊湊,與實際冰箱制冷系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)*。同時可滿足對直冷式電冰箱實訓的要求。
3) 系統(tǒng)采用真實的制冷機組,滿足實訓教學要求。
4) 可模擬故障設(shè)置,學生根據(jù)工藝分析故障可能產(chǎn)生的原因,確定故障發(fā)生的范圍,并進行排故。有利于開展技能鑒定、考核工作。
二、技術(shù)參數(shù)
1) 輸入電源:單相三線~220V±10% 50Hz
2) 裝置容量:<0.4Kva
3) 外形尺寸:1100mm×650mm×1700mm
4) 制冷劑類型:R600a
5) 安全保護:具有漏電壓、漏電流保護裝置,安全符合國家標準
三、裝置的基本裝備
1) 實訓柜:采用鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)。
2) 直冷式電冰箱1臺。
3) 交流電壓表1只:測量范圍0~250V,精度1.5級,用于監(jiān)測電源電壓。
4) 交流電流表1只:測量范圍0~1A,精度1.5級,用于觀測系統(tǒng)啟動電流及正常工作電流。
5) 智能溫度儀5只:采用PT100傳感器,測量壓縮機排氣口溫度、冷凝器出口溫度、蒸發(fā)器進口溫度、壓縮機吸氣口溫度以及環(huán)境溫度。
6) 真空壓力表3只:測量范圍為-0.1~0.9MPa,可顯示系統(tǒng)低壓側(cè)、高壓側(cè)及冷凝后的壓力。故障模擬設(shè)置系統(tǒng)1套:通過閥門的調(diào)節(jié)或開關(guān)切斷電路來設(shè)置制冷系統(tǒng)的故障。
7) 直冷式電冰箱制冷系統(tǒng)流程圖1套:印有制冷系統(tǒng)流程圖,并設(shè)有相應的測量儀表。
8) 電流型漏電保護裝置1套:對地漏電電流超過一定值,即跳閘切斷電源;設(shè)有熱保護器件,對壓縮機進行過熱、過載保護。
四、實訓項目
1) 初級技工基本技能實訓
2) 工具的操作
3) 制冷系統(tǒng)試壓及檢漏
4) 制冷系統(tǒng)抽真空及充注制冷劑
5) 中級技能實訓(設(shè)計、安裝、調(diào)試及檢修)
6) 直冷式電冰箱系統(tǒng)調(diào)試
7) 直冷電冰箱故障模擬設(shè)置
8) 直冷式電冰箱維修及故障分析